跟进女儿的作业，数学她自己完成并改正。菲菲:妈妈今天把做的全部改正，明天再把语文抄写1号本和读读童谣儿歌完成。背诵课文《古对今》先阅读再背诵，语文书摆在她自己面前，菲菲表露出不情愿。她无奈的表情，委屈流泪。过了5分钟，菲菲拿着书本去我房间找我。我回应正在客厅喝水。
跟进女儿的作业，数学她自己完成并改正。
菲菲:妈妈今天把做的全部改正，明天再把语文抄写1号本和读读童谣儿歌完成。
我:可以呀！你自己知道安排时间就好了。
背诵课文《古对今》
先阅读再背诵，语文书摆在她自己面前，菲菲表露出不情愿。
妈妈我直接背可以？
我:好的，你能背出来就可以。
菲菲:古对今……
妈妈可以提示一下？下一个字是什么
我:不提示，背不出先阅读。
她无奈的表情，委屈流泪。
菲菲:额额……很小声楠楠细语。
我:学着她的音调，额额……
菲菲:笑了，哈哈
我:读好一些，我都听不清你读什么。
菲菲:坐着不动。
我:你自己先读，背出来就找妈妈签名，妈妈去做妈妈的事情，洗碗，写作业。
菲菲:我想你陪我读。
我:都在这里这么久你都没有读，如果你背到晚上12点，妈妈也坐在这里12点？你先自己阅读，试着背，妈妈忙完了就过来。
菲菲:好吧！
过了5分钟，菲菲拿着书本去我房间找我。
我回应正在客厅喝水。
菲菲兴奋说:可以背诵了，背给我听。
我:好的开始吧！
菲菲:做准备，我再看一眼，古对今……笑了。
签名:余月秋
障碍不知道怎么样女儿才能愉快背诵课文。
怎么样才能和女儿行成平行线，女儿开心背书，自己也能做好妈妈这个角色。
