高高的梧桐树洒下阴影，遮住那日暮里仍咄咄逼人的阳光，突兀的声音层层叠叠将阴影埋没。他自面颊滴下的汗水被日头蒸发，指腹与纸页相错，迅速翻动着那不知名的书目。我抿紧唇，咽下一口唾沫，仿佛心都被他拿捏着，双眼和大脑都被吸引住，不肯离去。夜晚，月儿娇羞地躲进云层中，扭扭捏捏不肯出来。心里的好奇促使着我将头探入爷爷半掩的门缝中。钢笔与纸张摩擦出悦耳的“沙沙”声。
老人手中泛黄的纸页渗出点点陈旧气息，台下犀利的眼睛眨动着，将那洪亮的声音尽数捉住。
嘘！保持安静，故事开始了。
“便看那美猴王怒了……”高高的梧桐树洒下阴影，遮住那日暮里仍咄咄逼人的阳光，突兀的声音层层叠叠将阴影埋没。屏息凝神，瞪大双眼，盯着他那张越发激动的面颊和一张一启的唇瓣，树下的观众竟是寂静无比，专注且认真。他自面颊滴下的汗水被日头蒸发，指腹与纸页相错，迅速翻动着那不知名的书目。
“自是不管三七二十一……”停顿。
我抿紧唇，咽下一口唾沫，仿佛心都被他拿捏着，双眼和大脑都被吸引住，不肯离去。
那位说书人——我爷爷，每到暑假的周一下午，便会在村口的梧桐树下声情并茂地讲述他改编的神话故事。
我曾见过他筹备时的模样。
夜晚，月儿娇羞地躲进云层中，扭扭捏捏不肯出来。心里的好奇促使着我将头探入爷爷半掩的门缝中。暖暖的灯光均匀铺在木制的桌子上。暗红色的钢笔与灯光交汇，反射出刺眼的光芒，我眯了眯眼。他停停，似是在思索，又似凝神小憩。那本不知名的书目竟然是爷爷的笔记本。钢笔与纸张摩擦出悦耳的“沙沙”声。窗外的虫儿时不时叫几声，他蹙着眉，我又悄悄将那门掩上离去。
日暮里，收了“尖刺儿”的夏日里的阳光用云儿裹住了自己，收去了一些锐利，那天边的薄云煞是好看，染红了爷爷和我的面颊。爷爷悠闲地躺在椅子上，然后时间滞住了，我鼓着腮帮子，低声央求爷爷提前剧透内容，爷爷总是笑着不说话，然后推了时间一把——太阳识趣地下山了。
黄昏，梧桐树下，只听得爷爷抑扬顿挫的说辞，台下是黑压压却悄无声息的人群，两只飞蛾绕着梧桐树上挂着的灯泡转悠，莫非它们也想见识下这桀骜不驯的美猴王！
“但见那泼猴横眉冷眼……”
戛然而止的唱声，我心下不妙又无可奈何，只能任凭那句话自他口中流出：“欲知后事如何，且听下回分解！”随后便是孩童们的叹息声，像是抑制了很久的话语猛然喷发，而我的心里像是有东西在挠，头脑里对接下来的故事有千万种设想，却始终不能缓解自己内心的痒。扣人心弦的故事总是引人入胜，一旦开始，就很难停下来。但爷爷就像一个坏人，在我们激荡起伏的思绪里按了一下暂停键，然后他自己扬长而去，把我们留在那个故事的世界里，百般纠结、无可奈何。
如今那本不知名目的书页纸早已泛黄，封皮也积了灰尘，我依稀记得那上面最后一句话便是：
——欲知后事如何，且听下回分解。
（指导老师：董慧）
点评：
夏日黄昏，梧桐树下，爷爷的故事千回百转、引人入胜。但是老顽童一般的爷爷却总是用“欲知后事如何，且听下回分解”这句话给大家留下悬念，小作者用寥寥几笔，表现出说书人以及听书人的形象，全文构思新颖，结构紧凑，情节也像爷爷故事一样引人入胜。这就是而是最令人留恋的回忆吧！
