教学目的1.欣赏和观察火箭太空的图片素材，绘画设计画面的主体物。教学工具黑卡、白卡、马克笔、白色丙烯笔。是神话动画故事里的神仙，还是嫦娥和玉兔呢？无论什么时候，我们人类对太空的畅想都是不会停止的。
教学目的
1.欣赏和观察火箭太空的图片素材，绘画设计画面的主体物。
2.运用泡沫胶的粘贴表现画面的层次。
教学工具
黑卡、白卡、马克笔、白色丙烯笔。
观察与讨论
在群星闪烁的夜晚抬头仰望天际，就可以看到天上一闪一闪的星星天上到底住着什么呢？
是神话动画故事里的神仙，还是嫦娥和玉兔呢？
无论什么时候，我们人类对太空的畅想都是不会停止的。
可是就连天文学家对宇宙的了解也不多，我们现在的探测手段对于奥秘无穷的宇宙来说还相当浅薄，对于宇宙 还有许许多多等待我们去探解。
五彩斑斓的太空 像梦境一样美好，酷炫的飞行器、宇宙飞船、火箭让我们感受到科技的力量，宇宙神秘的未解之谜都等着我们去探索和发现。
到了20世纪阿波罗计划的实施让人类第一次登上月球开始，我们就开启了对太空真正的探索之旅，2021年，我国相继发射了神州十二号等载人飞船，这代表着我们国家的航天事业正蓬勃发展。
今天我们都化身为一个小小科学家来设计属于自己的太空飞行器，一起去探索太空的奥秘吧。
创作步骤
1.首先我们用马克笔画出大小不同，颜色不同的星球。
2.利用马克笔和高光笔对星球表面进行刻画，并粘贴在黑卡上。
3.观察图片，小朋友们可以在准备好的白卡上设计自己喜欢造型的火箭。
4.对火箭进行细节刻画，并用泡沫胶粘贴在画面的合适位置。
5.最后我们用白色丙烯笔在黑卡上绘画星空，作品完成。
