她本人也被评为了省级课题研究先进个人和贵州省“国培计划”网络研修坊优秀坊主等荣誉。如梅花般自强不息探索教育新路2013年，晏梅荣获“贵州省首批名师工作室主持人”。接到通知后，晏梅立刻成立帮扶小组，及时驱车赶往营盘乡哈青幼儿园。晏梅认为，作为名师名园长，厚植教育情怀，用心用情与倾智倾力推动乡村教育振兴，就是坚守教育初心、担当使命责任的关键所在。
“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”在乌蒙磅礴的凉都大地上，有这样一位女性，人如其名，如梅花一般，以其高洁优雅、坚韧不拔、自强不息、奋勇当先的品质，以对党和教育事业的赤诚之心，用爱守护着孩子的幸福童年，用专业引领着区域学前教育的发展。她就是六盘水市第四实验幼儿园党支部书记、园长晏梅。
“她忠诚党的教育事业，以高度的责任感和使命感忘我工作，堪称师德楷模。”同事这样评价晏梅，而她带着仅有6个月大的孩子奔赴清华大学、北京师范大学参加学习深造的坚毅与执着一度被业内人士传为佳话。
1992年7月，晏梅毕业于六盘水市师范学校幼师专业。毕业后，她首先在盘江矿务局山脚树矿子弟学校任小学教师三年。1995年3月，恰逢六盘水市第二实验幼儿园筹建并开园，由于一直期待能到专业对口的行业从事教育工作，她于同年8月调入该园当上了一名幼儿教师。自此，便开启了这段一直让她心生温暖的幼教缘，勤勤恳恳耕耘了27个春秋。
如梅花般坚韧不拔 坚守幼教梦想
从教几十载，她对于工作一直充满激情、乐此不疲；对于同事，一直充满感恩，热情对待；对于幼儿，一直满腔爱意，诲人不倦。
2015年9月，六盘水市第四实验幼儿园开园，这是一所年轻的幼儿园，建园初期系六盘水市实验幼儿园分园，2017年3月正式独立成为六盘水市第四实验幼儿园，开园至今，作为“领头羊”的晏梅和同事们一直陪伴着它的成长。
从初建园到谋发展，晏梅始终用心用情，带领团队确立了“本真教育 本色童年”的办园宗旨和“顺应自然 回归本真”的办园理念。
在她看来，每一个孩子都值得被尊重，要遵循孩子的年龄特点和学习方式，尊重孩子的个体差异和独特的认知方式，让每一个独一无二的个体在快乐的游戏中尽情感受、尽情探究、尽情体验、尽情发现。
为此，她积极筹措资金，从改变现有环境入手，将幼儿园里的休闲场地改成了孩子们心中的乐园，玩沙、玩水、种植、养殖、小树林、环道、迷宫、舞台、涂鸦、骑行……孩子们在这里能按照自己的意愿，进行着属于自己的游戏。同时，她还带领老师提升理论知识，运用阅读网络打卡、观察与评价系统学习、走入现场观摩实践等方式转变教师的教育观与课程观，不断推动着教师和幼儿的共同发展。
为了进一步提升办园质量，她带领教师走内涵发展的道路，满载教育情怀实践了教书育人的职责。她常年扎根于教学，基于问题开展研究，她领衔的课题成果相继被评为贵州省中小学（幼儿园）教学成果奖首届二等奖、第四届三等奖、第五届三等奖的成绩。她本人也被评为了省级课题研究先进个人和贵州省“国培计划”网络研修坊优秀坊主等荣誉。
如梅花般自强不息 探索教育新路
2013年，晏梅荣获“贵州省首批名师工作室主持人”。为了更好地引领全省学前教育教师队伍的发展，2014年，身怀六甲的她先后奔赴了都匀、凯里、贵阳参加全省的“名师工作室主持人”经验交流会议。她常笑言：“腹有诗书气自华，学习带给人的优雅是任何化妆品也修饰不出来的。”为了充实自己的专业素能，2015年，她带着仅6个月大的儿子奔赴清华大学、北京师范大学参加学习深造。
正是秉承着这种孜孜以求的精神，使她近几年来迅速成长为贵州省优秀教师、贵州省优秀共产党员、贵州省特级教师、贵州省智库专家培养对象、贵州省第二批名园长培养对象、贵州省关心下一代先进个人、贵州省“国培计划”智库专家混合式研修坊坊主。
“工作是美丽的，学习是幸福的，成长是快乐的！”一直以来，晏梅总是以这几句话为座右铭，鞭策自己不断深耕实践。
为更好落实“立德树人”根本任务，实践推进“幼有所育”，她与幼儿园的老师们共同提炼出了“童心向党 七色童年”园本课程实施框架并积极抓好落实，最终形成了“红色聚焦革命史诗”“橙色聚焦幸福生活”“黄色聚焦美好河山”“绿色聚焦国防教育”“青色聚焦中国古文化”“蓝色聚焦科技创新”“紫色聚焦东方之美”的核心内容，通过组织幼儿识国旗国徽、画祖国河山、讲中国故事、唱红色歌谣、庆传统佳节、做家乡美食等活动，萌发幼儿红色情感，培育其爱国情怀，以达到“拘小节以养大成”的目的。创新“童心向党”教育实践，坚持党建与课程的深度融合，为教育高质量发展提供核心动能，也为全省提供了幼儿园红色教育的实践经验。
晏梅常对老师们说:“工作不仅仅是谋生的手段，工作本身应该能够给我们带来快乐和成就感”。她是这样说，也是这样做的。幼儿园在她的带领下，取得了丰硕的成果，于2017年承担了“贵州省第六届学前教育现场会”，参观人员无不感到“游戏点亮快乐童年”的精彩；2018年作为“贵州省中小学党的建设工作现场推进会”观摩点，她在大会上作了《童心向党，幸福童年》的经验报告，为全省提供了党建工作在幼儿园融合课程实施教育的经验；2019年参加第二届全国学前教育科研工作论坛会议，在会议中代表贵州省六盘水市教育科学院作题为“运用园际协作研修‘三种模式’促进学前教育质量提升”的经验报告。幼儿园先后荣获了贵州省党支部规范化标准化示范点、贵州省首批教师专业发展示范基地校、贵州省省级示范（二类）幼儿园、贵州省三八红旗集体、贵州省巾帼建功先进单位等等。
这些成绩的背后都凝结着辛苦与付出，而她总是乐此不疲，从不言苦，从不言累。
如梅花般奋勇当先 彰显使命担当
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。如梅花般的她不仅率先绽放，展现了新时代女性的风采，更是带领六盘水市第四实验幼儿园全体教师呵护“花蕾”，让花开满园，同时她还将芬芳吹散在凉都大地，使得幼教这片“花海”更加多彩。
2019立夏前一天，六盘水市第四实验幼儿园接到六盘水市教育局下达的紧急通知，要求对水城县营盘乡哈青幼儿园进行环境创设帮扶，加强科学指导，快速打造好园所文化、创设园所环境，让当地孩子能尽快入园开展学习。接到通知后，晏梅立刻成立帮扶小组，及时驱车赶往营盘乡哈青幼儿园。
面对这所刚刚落成，急需使用的幼儿园，晏梅带领团队边走边看边思考，很快熟悉了整个园所的环境布局。通过现场调研，晏梅立刻组织全体党员召开会议，共同商讨，为哈青幼儿园梳理办园理念，厘清办园思路，整合教学课程，帮助哈青厘清未来发展方向。
接下来，晏梅带领全体成员吃住在哈青村，仅用两天三夜的时间，多元化的文化氛围，儿童化的环境布置和富有特色的走廊环境一一建成，使哈青幼儿园焕然一新。
同年，贵州省学前教育晏梅名师工作室乡村工作站在盘州第五幼儿园正式挂牌成立后，基于乡村学校发展需求，晏梅先后3次组织六盘水市第四实验幼儿园骨干力量、贵州省晏梅名师工作成员到盘州第五幼儿园，从“领导与管理、关爱与支持、卫生保健、教与学的质量、儿童发展、办园条件、办园效益”等方面着手，通过持续的教育精准扶贫，带动了盘州市第五幼儿园教集团的发展。
晏梅认为，作为名师名园长，厚植教育情怀，用心用情与倾智倾力推动乡村教育振兴，就是坚守教育初心、担当使命责任的关键所在。近年来，她积极参与贵州省教育厅“春风行动”扶智荔波项目、“筑长情，同心梦”贵州省名校长结伴长顺县校长发展暨学校品质提升计划、市委教育工委“公办学校与民办学校党建工作结对共建”项目、贵州省“名师工作室乡村工作站建设”项目、六盘水市教育局精准扶贫水城区项目，先后与荔波县三幼、长顺县广顺中心幼、钟山区新世纪、盘州市普古镇中心幼儿园、水城区大连援建哈青幼儿园等8所幼儿园建立了“结对帮扶”关系，并采取入园诊断、实地指导、送培送教、互动研讨、文本指导、跟岗研修等方式进行指导，使他们从中获得成长的力量。
作为六盘水市学前教育D组教研联盟和盘州市教研责任区负责人，她通过“结对连片”开展教研的模式，带领四个县区内16所公民办园和盘州市79所幼儿园发展，她深入20余所乡镇幼儿园进行送培送教工作，在她的指导下，4所市级示范园晋升为省级示范园，9所幼儿园由新建园、县级示范园向上一个台阶迈进，她所在的幼儿园共接待省内外各类同行及领导参观共五千余人，推进整个区域的学前教育质量发展。
与此同时，作为贵州省学前教育名师工作室主持人、贵州省名园长工作室主持人、贵州省智库专家混合式研修坊坊主，晏梅充分发挥“头雁效应”，以“重学习、实培训、展平台、真研究、求发展”为主题，在全省开展了丰富多元的研修活动，凸显了名师名园长的“示范、引领与辐射功能”。培养来自全省各地的幼儿园骨干教师83名，培养出特级教师3名、省市级名师名园长9名、省市级骨干教师21名、省市级优秀教师9名。
面对荣誉，晏梅一直感恩着。“我是一个既幸运又幸福的人，获得诸多殊荣，内心很感恩，我深知殊荣背后凝聚的除了利好的国家政策外，更是领导的培养、同事的相助与家人的支持，在未来的工作中，我将把这份感谢和感恩化为行动，不断修炼‘沉心静气做潜功’的情怀，凝心聚力、笃行不怠、担当作为，一门心思抓四幼高质量发展，为早日实现省级一类示范园这一目标而不懈努力！一腔热血助力贵州乡村教育振兴，为全市乃至全省学前教育发展而不懈奋斗！”
“选择做教师，不是选择一种职业，也不是选择一种专业，而是选择一种生活方式。” 从教几十载，晏梅牢记使命、始终如一，将党员的奉献与坚持作为信念，将女性的温柔与勇敢集于一身，用行动实践了座右铭，在属于自己的舞台绽放了耀眼的光彩。
乌蒙新报记者 罗振源 实习生 毛梅梅
编辑：谢孟融
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