高中地理逆温图题知识点1、风矢风矢表示风向和风力，风矢由风向秆和风羽组成。图2高压脊与低压槽例题某科考队2月21日由P地出发，4月21日返回P地。下图为返回时的近地面气压分布图。从图中的风矢可以看出，风由四周吹向中心，即该天气系统为气旋。在气旋的“低压槽”附近，容易发育暖锋，产生连续性降水。而图中的③地恰好位于低压槽附近，因此③地可能出现连续型降水，选项C正确。
高中地理逆温图题?风矢（像“F”）表示风向和风力，风矢由风向秆和风羽组成，今天小编就来说说关于高中地理逆温图题?下面更多详细答案一起来看看吧!
高中地理逆温图题
知识点风矢（像“F”）表示风向和风力，风矢由风向秆和风羽组成。
①风向秆: "F"向下的一竖，指出风的方向，共有8个方位；
②风羽: "F"向右的几横（北半球），由3、4个横杠和三角表示风力。
其中，每1个横杠表示两级风力：
1--2级： 1 竖 1 横3--4级： 1 竖 2 横5--6级： 1 竖 3 横7--8级： 1 竖 4 横8 级：1 竖 1 三角
图1 8个不同方位的风矢
高压脊和低压槽，是两种相反的等压线弯曲情况。他们的等压线凸出方向、天气状况分别为：
①高压脊：高气压凸向低气压，天气较好，晴朗少云，降水较少；
②低压槽：低气压凸向高气压，天气较差，常伴随着雨雪、大风、降温。
图2 高压脊与低压槽
例题
某科考队2月21日由P地出发，4月21日返回P地。下图为返回时的近地面气压分布图。
4、此时可能出现连续性降水的地区是（ ）
A. ①地
B. ②地
C. ③地
D. ④地
5、科考队出发时，P地昼长为11小时；科考队返回时，P地昼长是（ ）
A. 10小时
B. 11小时
C. 13小时
D. 14小时
答案：C、C
精讲精析：（1）分析图中的天气系统。从图中的风矢可以看出，风由四周吹向中心（风向秆指向中心），即该天气系统为气旋。在气旋的“低压槽”附近，容易发育暖锋，产生连续性降水。而图中的③地恰好位于低压槽附近（等压线大幅度凸向高压，即为低压槽），因此③地可能出现连续型降水，选项C正确。
（2）计算P地的昼长。2月21日和4月21日，关于春分（3月21日）对称，其中2月21日位于春分之间，昼短夜长，白昼时间为11小时；4月21日为春分之后，昼长夜短，白昼时间应该为24h-11h=13h，选项C正确（关于春分、秋分对称的日期，昼长之和为24小时）。
总结
本节例题的难度较大，解题思路为：①根据风矢，判断出图中的天气系统（气旋），并找出低压脊，进而分析容易产生连续性降水的地区；②两个日期关于春分对称，因此昼长之和为24小时，进而计算出4月21日的昼长。
昼夜长短，与太阳直射点的位置有关，太阳直射点位于哪个半球，那个半球便昼长夜短。昼长的规律如下：
①春分-夏至-秋分（夏半年）：北半球昼长的变化为：12h——（>12h）——12h；
②秋分-冬至-春分（冬半年）：北半球昼长的变化为：12h——（<12h）——12h；
③关于春分（或秋分）对称的两个日期a、b：昼长a昼长b = 24h；
④关于夏至（或冬至）对称的两个日期c、d：昼长c = 昼长d。
图3 昼夜长短的变化
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