红色经典书籍催人奋进阅读红色经典，争做强国少年一本好书可以带来满满的正能量，帮助青少年励志向上、滋养心灵，也有利于激发情感、拓展视野……4月23日是世界读书日，“鹭岛书香，地铁同行”读书月活动同日启动，一起来个“红色阅读。
阅读红色经典，争做强国少年。一本好书可以带来满满的正能量，帮助青少年励志向上、滋养心灵，也有利于激发情感、拓展视野……4月23日是世界读书日，“鹭岛书香，地铁同行”读书月活动同日启动，一起来个“红色阅读”吧。
郭佩琪 （人民小学五年3班）
做爱国勇敢的少年
郭佩琪 （人民小学五年3班）
推荐书名：《小英雄朱元宝》
今年寒假，我在表弟家看到《小英雄朱元宝》这本书，一下子就被吸引了。“受托送情报”“智擒鬼子兵”等故事生动有趣，让我印象深刻。读完这本书，我对红领巾和国旗有了更深的感情。每当升国旗时，我都比以前更加严肃认真。希望同学们也来阅读这本书，和朱元宝一样，做一个爱国勇敢的少年！
杨帆（瑜伽老师）
童年回忆影响一生
杨帆（瑜伽老师）
推荐书名：《小兵张嘎》
记得上小学时看完这本书，我的心情久久不能平静，张嘎那机智勇敢、不畏艰险的精神令我印象深刻，后来我还看了同名电影。记得张嘎在面对那个胖翻译官时，不但没有惊慌失措，反而有着超乎他年龄的沉着，他的行为让我钦佩不已。还有，当他的奶奶被敌人抓走后，他仍能独立生活，这种自强自立的精神引领我积极向上。
杨梓昱（槟榔小学五年7班）
可爱的中国里也有个你
杨梓昱（槟榔小学五年7班）
推荐书名：《可爱的中国》
语文课本里《清贫》一文透出的方志敏叔叔的品质深深打动着我，于是我拜读了他的名作《可爱的中国》。从这篇散文中，我读到祖国的美，读懂他对祖国的热爱，被他拯救祖国的决心所感动。推荐这本书是希望我们都能明白现在来之不易的幸福生活是革命先辈们用热血换来的，也希望激励自己好好学习，长大后成为对可爱中国有用的人。
叶瑞莹 （同安宋宅小学六年1班）
能量满满 焕然一新
叶瑞莹 （同安宋宅小学六年1班）
推荐书名：《红岩》
每当我捧起这本书，总能在喧闹的环境里安静下来。我的眼睛盯着书上的字，心里却波涛汹涌，甚至潸然泪下，这本书就是《红岩》。这是一本正能量的红色革命小说，里面的主要人物有个共同的名字叫“共产党”，他们共同的使命就是为了革命事业的成功。他们向我们青少年传递了一种坚贞不屈、无私无畏的革命精神。推荐大家都来看这本书，读完你会收获满满的能量，并“焕然一新”，成为下一个栋梁之材。
刘诗悦（集美康城小学一年5班）
红小丫是我的榜样
刘诗悦（集美康城小学一年5班）
推荐书名：《长征路上红小丫》
我刚上一年级，老师常常鼓励我们看红色小故事，学习革命精神。妈妈就给我买了这一系列的绘本，其中我最喜欢的就是红小丫的故事了，她就比我大一点点，竟然能在那么艰难的环境下走完长征，我觉得长了很多见识。姐姐好厉害啊！我要向姐姐学习，以前我遇到一点小事就爱哭，现在渐渐变得坚强、勇敢了，也更珍惜这来之不易的幸福生活。大家都来读读这本书吧。
范琳琳（实验小学图书馆馆长）
伟大出自平凡
范琳琳（实验小学图书馆馆长）
推荐书名：《吕梁英雄传》
每个时代都有每个时代的英雄，我想向青少年们推荐《吕梁英雄传》。这本好书中有一群看似平凡无奇，背后却有着无数感人事迹的英雄，他们生活在吕梁山中的一个村落里，平时在家生产、练兵习武；一到战时便拿起武器，保家卫国……时间会流逝，但文字记录的感动却不会遗忘，可以长久地滋养心灵。让我们捧起《吕梁英雄传》浅吟低诵，一同致敬平凡英雄，体会幸福生活的来之不易。
黄玲（厦门大学嘉庚学院汉语言文学2017级）
我们都是接班人
黄玲（厦门大学嘉庚学院汉语言文学2017级）
推荐书名：《建国大业》《辛亥革命》
老爸很爱看打仗的片子，我从小就耳濡目染，也跟着看，以致于我一个女孩子小时候最爱的玩具竟然是枪。如果要我推荐红色经典书籍的话，那肯定就是《建国大业》了，改编后的电影也值得一看。还有《辛亥革命》也不错，这些好书能拓宽我们的知识面，让我们全面深刻地了解中国共产党建党百年历史。作为新时代大学生，我们都是建设高素质高颜值现化化国际化都市的接班人，要为之努力奋斗。
陈紫依（集美上塘中学初二2班）
红星照亮成长之路
陈紫依（集美上塘中学初二2班）
推荐书名：《红星照耀中国》
新闻播报、口口相传、课本文章……从小我就知道很多关于红军的故事，所以当有一档课程要求看《红星照耀中国》时，我提不起兴致，认为这些家喻户晓的事情怎么还需要再看？没想到真正捧起这本书阅读时，我却被震撼了——书里的人是多么坚韧、乐观啊！“耳熟能详”的故事在作者的笔下变得那么真实。原来长征这么艰苦，原来真的有人可以这样为了他人牺牲自己，我觉得我成长了。
王凯岩（集美乐安小学五年4班）
英雄形象跃然纸上
王凯岩（集美乐安小学五年4班）
推荐书名：《革命英雄的故事》
我正在读《革命英雄的故事》这本书，书里有威震山河的狼牙山五壮士、以胸挡弹的黄继光、为国舍身的董存瑞，但我印象最深的还是邱少云的故事。邱少云被烈火烧身，直至牺牲都一动不动，他用自己的生命换取了整场战斗的胜利。这本书里有很多细节描写，让一个个爱国英雄的形象跃然纸上，很能激发情感。建议大家都来看看。
李佳雨（双十中学初三3班）
无畏气概让人感动
李佳雨（双十中学初三3班）
推荐书名：《红色家书》
现在是互联网时代，通讯十分便捷，但是在20世纪的中国，在那个动荡不安的年代，书信是为数不多的可以传递信息的渠道。《红色家书》这本书带我回到了战火纷飞的岁月，从中可以感受到老一辈共产党员的伟大追求，他们把民族独立、人民解放、国家富强置于个人、家庭之上，英勇无畏的气概让我感动。
李旭颖（党群工作者）
提升精神境界
李旭颖（党群工作者）
推荐书名：《谈治国理政第三卷》
阅读和宣传《谈治国理政》是我的本职工作，大家都说我只要一讲起这本书就两眼放光，滔滔不绝。我最喜欢书中那句“干部干事创业要树立正确政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地地干”，我把这句话当成了自己的座右铭，我觉得它可以激发我干事创业的情感，让我做起事来特别有劲。
尤烘株（党务工作行政专员）
牢记使命服务群众
尤烘株（党务工作行政专员）
推荐书名：《红上杭的故事》
上小学四年级时我看过《红上杭的故事》，留下很深的印象，我还参加了学校举行的演讲比赛，讲的就是自己的读后感。
有民谣说“铜铁上杭，固若金汤，东无退路，西无战场，南有河道，北有鱼塘，嘱咐子孙，莫打上杭”，上杭有“铁上杭”之称，见证了一段苦难而辉煌的岁月。今年是中国共产党成立100周年，我是党员，又从事党务工作，《红上杭的故事》给我力量，激励着我要牢记使命，服务群众。
王宇韬（实验小学五年5班）
闪闪红星指引方向
王宇韬（实验小学五年5班）
推荐书名：《闪闪的红星》
今年寒假我阅读了《闪闪的红星》，书中写到，主人公潘冬子在成长的15年里，经历了风风雨雨，却一直带着爸爸留下的红五星。这颗红五星像北斗，指引他认清方向，成长为一名优秀的中国共产党党员。
妈妈说：“这一辈人的童年充满苦难，作者写《闪闪的红星》的初衷，是为了让更多人铭记。”作为新时代的少年，我们也应该继承共产党人的革命精神，凝聚力量，不断向前。
郑淑榕（游戏责编）
活着就有希望
郑淑榕（游戏责编）
推荐书名：《钢铁是怎样炼成的》
我第一次读到这本书还是上小学的时候，对主人公保尔·柯察金这个人物印象深刻。怎么会有像他这样的人，无论遇到什么困难与挫折，都能勇敢面对，越挫越勇，无畏正直，绝不向命运低头。平心而论，在现实生活中，我但凡遇到一点磨难就会止步不前，甚至怀疑自己，质疑命运是否对自己不公，却很少去反省和面对自己的内心世界。不过，现在我已经有所转变，我经常问自己，我可以努力活成什么样？在世界和平面前，这些困难又算什么？只要不死，活着就有希望！这就是一本好书给人带来的力量。
林严凯
好书好歌启发思考
林严凯（集美大学法学院18级1班）
推荐书名：《为什么是中国》
我会唱不少红色歌曲，如《闪闪的红星》《映山红》《学习雷锋好榜样》，时不时会哼唱两句。红色经典图书我也看过很不少，最近我正在读《为什么是中国》这本书。
我觉得在阅读过程中，我经常会被带入一种激情的叙述与深沉的思考中，就像在听一场生动的演讲，我们为什么能，中国为什么能，这样的问题就会顺理成章地得到答案，让我深受启发。
童俊瑛（翔安第二实验小学二年5班）
让英雄穿越到当代
童俊瑛（翔安第二实验小学二年5班）
推荐书名：《少年英雄王二小》《愿望的实现》
我看过《少年英雄王二小》，当我看到王二小哥哥最后牺牲了，真的好难过啊！也许在那个年代，无数个跟我一般大的小朋友都无法拥有幸福安宁的生活，甚至还要洒热血。
我有个大胆的想法，如果《愿望的实现》里的愿望仙子能出现在王二小哥哥身边，可不可以把他带到这个时代，让他过无忧无虑的童年，感受我们新时代安全、和平的幸福生活？
金炜哲（双十中学初一）
学会向“舌尖上的浪费”说不
金炜哲（双十中学初一）
推荐书名：《红旗飘飘 引我成长》
有一次出去旅游，睡觉之前，爱看历史书籍的我无意中翻开了这本书，里面记载的是，长征中红军一边要行军，一边又要打仗，可他们连最基本的米饭都吃不上，只能吃草根和野菜。到最后草根、野菜都吃光了就吃皮带、皮帽！看到这里，我茅塞顿开。心想，如果红军爷爷们知道我们过上新生活后却这样浪费粮食，那该有多么难过。我觉得这就是我从书中得到的最大启示。希望也能让大家得到启迪。
王亚熙
文字魅力感人至深
王亚熙（厦门理工学院计算机与信息工程学院18级3班）
推荐书名：《平原枪声》
这是一部长篇抗战小说，能读到它也是偶然——一次我在看《中国之声》时，无意中听到单田芳评书《平原枪声》，目前只读了前半部分，可以从文字中感受到作者所经历的血与火的时代。虽然书中的故事和现在相隔数年，但是一打开书又能把人拉回到那个年代，从中也能获取精神力量，我想这就是文学的魅力。
