今天，我们来对帖上“序，文”两字来进行用笔和结字分析一、序1.这个字共由两个连笔组合组成。这三笔连带而出，一气呵成，险绝之至。再折笔出点，此点即出即收，萦带出下笔横折，这个横折为了避免与上笔横折雷同，处理成了左右呼应的两点，中间笔断意连，和下一笔竖钩一笔写完。竖处理成弧形与左撇呼应，最后出钩处，笔根向右下稍顿后逆行平推向左放锋出钩，笔势平缓，形状外方内圆，使“序”字种种险绝之后，归于平正。
作者：贾鸿雁
《集字圣教序》为唐代怀仁所集，是王羲之最有代表性的行书单字集成的美文，学习此帖，既可上追晋人风韵，又可滋养文心。
今天，我们来对帖上“序，文”两字来进行用笔和结字分析
一、序
1.这个字共由两个连笔组合组成。
首笔一点，顺锋十一点方向起笔，至折笔左下，看似简单，其起行提按，转折回旋，尽藏于内。此点略带弧度，如初月出于天涯。第一笔和第二笔之间的牵丝，细如蝉翼，势若泉注。第二笔横画折笔调锋，一笔三过，右上而行，呈仰势与上点顾盼呼应。至转折处反笔出撇，形成一道强有力的弧线，使此字体势劲拔。外拓的弧线产生向左的张力，同时向右成环抱之势（图一）。撇收笔处由下向右侧回锋收笔。这三笔连带而出，一气呵成，险绝之至。形成一个连笔组合。
第二个连笔组合在与长撇相接处露锋起笔，向右下出横折，似乎对倾斜的长撇产生支撑力。再折笔出点，此点即出即收，萦带出下笔横折，这个横折为了避免与上笔横折雷同，处理成了左右呼应的两点，中间笔断意连，和下一笔竖钩一笔写完。竖处理成弧形与左撇呼应，最后出钩处，笔根向右下稍顿后逆行平推向左放锋出钩，笔势平缓，形状外方内圆，使“序”字种种险绝之后，归于平正。
二、文
1.这个字呈三角形状，左边下倾，右边上杨，横势，共四笔，一气写完。
首笔一点，处理成竖撇，从十一点方向起笔后，顿笔调锋，向左下出撇，至转折处，再顿笔调锋出长横，至转折处，先向左上折笔，再向左下折笔出撇，撇和捺一衣带水，笔断意连，像一条飘扬的丝带，飞舞灵动（图六）。
2.图示分析：（图七）、（图八）、（图九）、（图十）。
三、自我对比剖析
1.字形把握不准；
2.用笔不到位。
需要加强基本功训练
文章编辑单位：天哲教育，签约冲刺中书协国展达不到目标全额退费的机构！
