四、创作步骤1、用铅笔勾出大概的形体特征2、水粉笔蘸肤色水粉颜料进行涂色3、水粉笔蘸颜料涂人物头发4、勾线笔或者小号水粉笔画人物的五官5、大号水粉笔蘸水粉涂人物背景五、作品欣赏布置课后作业，我的一家。
《我的爸爸妈妈》适合6-7
一、教学目标：
1、认识绘画种类人物画中的肖像画
2、尝试绘画人物，能够画出人物的脸部主要五官
3、补色的初步认识
4、学习画面中的黑白灰关系
5、废旧材料的再次利用，养成爱护环境的习惯，体验绘画用纸的多样性
重点：人物肖像画的学习，肖像画的种类
难点：人物比例要协调，块面安排合理得当
二、教材：鸡蛋托盘、水粉颜料、排笔、铅笔
三、教学过程
导入，提问式导入，你们知道family这个单词的意思吗？
是家庭的意思，是妈妈、爸爸还有我组成一个家庭。我们来做一个好玩的游戏，叫做我是爸爸妈妈眼中的什么？
那你眼中的自己呢？
我是拥有魔法的小魔女
我是漂亮美丽的公主
我是拥有无上权利的女王
我是勇敢的骑士
我是拥有力量的超人
我是帅气的王子
同学们，你们每天都和自己的爸爸妈妈在一起，有没有发生过一些印象深刻的事情呢？说大家听听吧！
孩子自由发言。。。。。。
你的妈妈漂亮吗？爸爸帅气吗？妈妈什么地方长得漂亮？爸爸什么地方长得帅气？
爸爸妈妈的脸型是什么形状的？
爸爸妈妈的鼻子是什么样子的？
爸爸妈妈的发型是什么样子的？
爸爸妈妈是做什么职业的？
今天我们的绘画主题是我的妈妈、我的爸爸，小朋友们可以画爸爸也可以画妈妈，你们爱你的爸爸妈妈吗？那就把我们的爱表达出来吧，一起来给爸爸妈妈画张像。
说道画人物呀，不得不说到肖像画，肖像画分四种，分为头像、半身像、全身像、群像。分别进行解说。那我们今天要学习肖像画中的头像，我们还要在一张特殊的纸上绘画（拿出鸡蛋托）这是什么呀？叫做鸡蛋托，我们今天要在鸡蛋托上绘画。
四、创作步骤
1、用铅笔勾出大概的形体特征
2、水粉笔蘸肤色水粉颜料进行涂色
3、水粉笔蘸颜料涂人物头发
4、勾线笔或者小号水粉笔画人物的五官
5、大号水粉笔蘸水粉涂人物背景
（因为鸡蛋托本身有颜色，所以水粉一定要注意不能太稀薄：水粉稍微打湿一点，水粉太干不易着色）
五、作品欣赏
布置课后作业，我的一家。
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