小螃蟹藏在________里，海蛎子挂在________边上，海蛤躲在________底下，海螺躺在________上。我喜欢我们学校里的________________。你蹬开雪白的棉被，舒展起柔（róu）嫩的枝条，举起金黄色的小喇叭，向人们报告信息：春来了！其中最后一句话是“________________”2.第2自然段中的“你”是指________。（）的小喇叭（）的棉被（）的枝条（）的名字
染（rǎn） 发
秋姑姑，会魔（mó）法。吹口气，能染发。
给菊花，染金发；给枫树，染红发。
棉花要扮（bàn）老寿星，给它染成银白发。
1.根据儿歌连一连。
金色的 棉花
红色的 菊花
白色的 枫树
2.你觉得秋姑娘还会给谁染发，染成什么颜色呢？仿照儿歌写一写吧。
_____________________________________
宝 贝
落潮了，海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎（lì）子挂在礁石边上，海蛤（ɡé）躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……
1.填空。
小螃蟹藏在________里，海蛎子挂在________边上，海蛤躲在________底下，海螺躺在________上。
2.文中“海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上”中的“宝贝”指什么？用“________”在文中画出来。
我爱我的学校，学校里有老师、同学，大家一起学习，亲亲热热。
我爱我的学校，学校里有教室、操场，大家一起游戏，快快乐乐。
1.短文有（ ）个自然段。
2.照样子，写词语。 例：亲亲热热
____________ ____________ ____________
3.你喜欢你们学校里的什么？试着也写一写。
我喜欢我们学校里的________________。
迎 春 花
冰还没有化，雪还没有消。你呀，满腹（fù）的激情再也忍（rěn）不住了。你蹬（dēng）开雪白的棉被，舒展（zhǎn）起柔（róu）嫩的枝条，举起金黄色的小喇叭（lǎ bɑ），向人们报告信息：春来了！春来了！
人们赞美你，送给你最美好的名字：迎春花。
1.第1自然段共有________句话。其中最后一句话是“________________”
2.第2自然段中的“你”是指________。
3.文中的“棉被”是指________。
4.在括号里填上合适的词语。
（ ）的小喇叭 （ ）的棉被 （ ）的枝条 （ ）的名字
